为锚定AI赋能与教学改革核心方向，推进通识教育高质量发展，3月5日，2025-2026学年第二学期通识教育中心期初工作部署会议顺利召开。林莺常务副书记到会指导，陈行舟老师作工作部署，全体教职工参会，共话过往成果、共绘新学期发展蓝图。
会上，各教研室负责人依次汇报寒假工作落实情况及新学期计划。英语教研室分享专升本教学调研成果与AI赋能教学实践，新学期将依托小雅平台、“小福同学”智能体破解教学难点；创造力与职业发展教研室汇报教学比赛筹备、慕课建设进展，部署教材升级及全员参与双创大赛工作；高数教研室聚焦专升本学情调研与教学改革，计划开设特色选修课、搭建知识资源库，探索AI智能答疑方案；美育教研室分享非遗剪纸推广成效，部署国际生美育课程、职教周活动及实践基地建设；心理教研室以教学能力比赛为抓手，推进课程资源建设与科研项目；语文教研室围绕专升本备考、文学竞赛及慕课建设展开汇报，助力学生提升综合素养。
林莺常务副书记肯定各教研室寒假工作成效，认为会议准备充分、内容扎实。结合2026年工作重点，她提出六点要求：聚焦心理健康课程重构筑牢育人根基；推动信息技术与教学深度融合，拥抱AI变革；挖掘中华优秀传统文化，开发特色校本课程并融入思政元素；优化课时配置，试点AI辅助教学新模式；深化“青蓝工程”，培育优质教学团队；完善绩效考评，治理“水课”，助力学生成长。
陈行舟老师围绕教学、教改、教研三维度部署期初工作：教学上以学生为中心，更新设计与方法，引导学生深度思考，优化选修课授课模式；教改上推进专升本课程体系优化，以AI赋能教改案例申报，提升教师数字化能力；教研上强化活动规范化，依托飞书做好过程留痕，以赛促教促研，推动教学成果转化。
会议明确各教研室新学期重点工作节点，要求全体教职工秉持“凡事有回应、件件有着落、事事有回音”理念，依托飞书规范流程，以务实作风推动新学期通识教育工作再上新台阶。
